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小張是這個大家族中通過人才引進方式獲得上海市常住居民戶口的新上海人。 ;上海人即便失業(yè),過得也比我們好。;這是當(dāng)了一輩子農(nóng)民的父親早給我灌輸?shù)乃枷?,父親并沒有要求我考到上海來,只是告誡我一定要努力,考上大學(xué),離開土地。我童年時,對上海的印象是,;大白兔奶糖是上海生產(chǎn)的,上海的小朋友可以天天吃大白兔奶糖,多幸福啊。;姨父每年春節(jié)都會從上?;乩霞疫^年,見到他是我的幸福時光,因為他總是和上海的零食同時出現(xiàn)的。 在我的記憶中上海是一種朦朧的好感,后來,看了一部描寫上海的電視連續(xù)劇《孽債》,那是我次看到上海人的市井生活。于是,高考時,我義無反顧報考了上海大學(xué),盡管我的分?jǐn)?shù)可以進清華大學(xué),老師一再勸我如果非要去上海,完全可以報考復(fù)旦大學(xué),我回答:我覺得還是上海再說,要穩(wěn)。 我在高考志愿書的一類本科項目上全部填寫了上海大學(xué),是否服從調(diào)劑一欄全部寫上了;否;。二類本科以及以下欄目全部未填?,F(xiàn)在我都奇怪當(dāng)時那種破釜沉舟非上海不去的勇氣。 父親嚇出一身冷汗:上海,對你就那么有吸引力嗎?我說:我不知道! 我確實不知道,因為到上海之前,我的活動范圍只限于我們那個很小的縣城。 到了上海,我的直覺就是:差距!上海的城市化、國際化令我驚訝,上海大學(xué)當(dāng)時的生源結(jié)構(gòu)還是以本地生源為主,我所在的影視學(xué)院90%的學(xué)生都是來自上海本地,起碼也是知青子女。我很快意識到了我與上海同學(xué)的差距,我當(dāng)時告訴自己:即便將來不能留在上海,學(xué)到的觀念,我回到蘇州一樣也是財富。 大三的時候,我很快意識到上海生源相比非上海生源找實習(xí)單位乃至工作單位是有優(yōu)勢的,很多單位招人時都明文要求具備上海戶口。2003年上半年,我臨近畢業(yè),班上的外地同學(xué)都在為落實單位犯愁。因為只有與可以引進外地人才、辦理戶籍的單位簽約,才能到延安西路上的高校就業(yè)指導(dǎo)中心申請上海戶籍。 我很幸運來到了我現(xiàn)在就職的這家媒體,不到一個月就拿到了上海戶口。對于我而言,這意味著我從此可以在上海安心工作、生活,可以享受到上海優(yōu)越的社會保障與城市資源。 父親在我拿到上海戶口的那一刻意味深長:你是上海人了。 ;是新上海人。留學(xué)生落戶上海留學(xué)人員是指公派或自費出國(境)學(xué)習(xí),并獲得國(境)外大學(xué)本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位(含)以上的人員;在國內(nèi)獲得大學(xué)本科(含)以上學(xué)歷或中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,并到國(境)外高等院校、科研機構(gòu)進修一年(含)以上的訪問學(xué)者或進修人員。;我糾正。 因為有了上海戶口,我開始放心大膽地計劃我的人生,首先便是攢錢買房,在姨父與姑父的幫助下,我在年底買了一套70平方米的二手房。留學(xué)生落戶政策把以“無血緣關(guān)系而居住在一起的人員”立戶,即由業(yè)緣關(guān)系共同居住在機關(guān)、團體、學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位內(nèi)部或公共宿舍的人而立戶的稱為集體戶,家庭戶是戶口管理中最主要的形式。買這套房,充分體現(xiàn)了戶口的重要性——因為有了上海戶口,我貸到了住房貸款與優(yōu)惠的商業(yè)住房貸款,而選房時,我考慮了周邊有的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、醫(yī)院。我當(dāng)時的想法是把戶口從集體戶口遷到這里,以后孩子可以從生下來就享受很好的社會資源。 然而,并不是每個同學(xué)都能在畢業(yè)后就取得上海戶口,我的一些外地同學(xué)只能留在上海邊打工邊等待機會。留學(xué)生落戶由公安機關(guān)戶政管理機構(gòu)制作,用以記載和留存住戶人口的基本信息的法律文書。戶口是住戶和人口的總稱,計家為戶,計人為口。 也就是我拿到上海戶口第二年,上海的戶籍政策開始收緊。這個背景是,2002年,上海在全國率先推出了落戶制度,分為三類:人才類、普通從業(yè)者類、投親類。2004年,按照進一步控制上海的人口流入,實行外來人口有序管理的原則,在2002年實施引進人才落戶的基礎(chǔ)上,在各類來滬人員中按不同條件分為引進人才、經(jīng)商務(wù)工和投靠就讀等三類上海市落戶系列。 其中引進人才落戶俗稱人才類《上海市落戶》。具體做法是,由市人口辦每年給公安、人事、勞動、教育等部門核定進戶籍的指標(biāo),該指標(biāo)通過;總量控制、部門上報、人口辦協(xié)調(diào);來確定,一旦核定,各個部門都將作為年度計劃嚴(yán)格執(zhí)行。 引進人才以加入戶籍為主,逐漸轉(zhuǎn)為以領(lǐng)落戶為主。這一年起,進滬就業(yè)的非上海生源應(yīng)屆高校生也納入了申領(lǐng)落戶的使用范圍。實際上這等于給非上海生源應(yīng)屆高校生申請戶籍提高了門檻,此前,上海已經(jīng)開始實行打分制,上海當(dāng)時每年高校畢業(yè)生10萬人左右,其中3萬至4萬來自外省市,通過打分,每年大約有2萬名在上海落戶。 2004年開始,按照大家直觀的感覺就是打分制越來越嚴(yán)了,通常的說法是;本科生已經(jīng)很難進上海戶口,甚至研究生都很難。; 就在我裝修新居正式開始上海生活時,我那些終沒能落戶上海的同學(xué),好些個終在漂泊幾年后,還是返回他們的戶籍所在地,娶妻生子。